A Influência da Musica no desenvolvimento da Criança
Não é de hoje que a música vem sendo apontada como uma das áreas de conhecimento que mais impulsiona o desenvolvimento infantil.
A linguagem musical promove a integração entre o corpo e a mente, a sensibilidade e a razão, a técnica e a criatividade. A soma dos variados fatores colabora para a comunicação, expressão e consciência corporal, socialização e estabilidade emocional.
Na infância, a etapa da alfabetização pode ser estimulada com canções infantis, principalmente naquelas em que as sílabas são rimadas e repetitivas, pois ajudam a criança a entender o significado de cada palavra.
Além disso, a música aumenta o poder de concentração e memória, estimula o raciocínio lógico e potencializa o ritmo de aprendizagem de idiomas. Dessa forma, quanto mais rica for em harmonia (diversidade de sons agudos, médios e graves), timbres e ritmos, mais estimulado será o cérebro de quem a ouve. Portanto, ampliar o reportório das crianças, expondo-as a canções com estilos, origens e instrumentos diferentes, é uma excelente forma de exercitar seu campo cerebral.
Não só a capacidade cognitiva é beneficiada com o estímulo musical. A expressão e a consciência corporal também! A criança aprende a coordenar seus movimentos em função dos diferentes ritmos, o que desenvolve sua coordenação motora.
Os benefícios de incorporar a música à realidade das crianças já se fazem sentir antes mesmo da idade escolar, pois ela é capaz de confortar, despertar a afetividade e estreitar laços de confiança com os pais e familiares através da música.
Nos primeiros anos da escola, por sua vez, as atividades que envolvem música facilitam o processo de socialização da criança, é possível, por meio dela, resolver conflitos de relacionamento, incentivar o espírito de cooperação e a empatia entre os colegas. Isso além de vencer barreiras como indisciplina, timidez, insegurança, aumentando a fluidez na expressão das emoções.
Pais e professores podem usar a música nas mais diversas situações como forma de comunicar às crianças que é hora de ouvir uma história, tomar banho, pedir desculpas a um colega, fazer uma atividade artística ou mesmo dormir.
A música tem um grande poder de interação e desde muito cedo adquire grande relevância na vida de uma criança despertando sensações diversas, tornando-se uma das formas de comunicação diante da realidade que nos deparamos nas instituições de ensino, a música é desenvolvida de maneira resumida, por meio de repetição e imitação, algo quase mecânico, sem um discernimento.
Podendo realizar um trabalho significativo com material reciclável para a confecção de instrumentos para exploração de sons e outras atividades que poderia contribuir para o desenvolvimento da inteligência musical, fazendo assim com que a música seja mais um suporte para a melhoria da educação das nossas crianças, tornando-as pessoas com senso crítico e cidadãos com mais aceitação e participação cultural e linguagem muito apreciada por facilitar a aprendizagem e instigar a memória das pessoas.
Sobre a autora
Cátia Lopes
Licenciada em Psicologia na Universidade Lusíada do Porto, é Psicóloga no Instituto Vitória em Oliveira de Azeméis. Tem formação em Inteligência Emocional e tem larga experiência com crianças e adolescentes. Neste breve excerto explica-nos como a música nestas etapas da vida pode beneficiar o desenvolvimento integral das crianças.